DER " 3 x L - FAKTOR "
Wir gestalten exzellente Lern- und Change-Prozesse...
Locker
Leicht
mit Lust
... nachhaltig bewegend und leicht
... erfrischend anders
... so, dass Menschen und Organisationen Freude am Lernen und Weiterentwicklung haben
NATÜRLICHES LERNEN
DER WEG ZU PERSÖNLICHER EXZELLENZ
... findet über Erleben statt.
... ist im Ergebnis nicht festgelegt.
... ermöglicht relevante Lernerfahrungen.
... beginnt bei der Persönlichkeit
... führt über persönliche Weiterentwicklung
... hat einen tiefen und nachhaltigen Effekt.
... vermittelt umfassend anwendbare Klarheiten.
... macht Spaß, erfüllt und motiviert.
... gibt Selbstvertrauen und Selbstbewusstheit
... bildet eine stabile Grundlage zur Bewältigung neuer Anforderungen.
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... macht es leichter!
BEWEGENDES LERNEN
Lernen braucht immer äußere und innere Bewegung.
Je nach Zielsetzung, Dauer, örtlichen Voraus-setzungen, Budget und Jahreszeit nützen wir viele unterschiedliche Medien und Methoden, die sich an aktuellen Erkenntnissen der Gehirn- und Lern- forschung orientieren. Wir untersützen Menschen und menschliche Systeme beim Aufspüren der Leichtigkeit für das Lernen und Arbeiten.
Lernerkenntnis Nr. 1: „Es geht nur leicht“.
Lernen, ohne Erfahrungen zu machen, ist theoretisch und weniger nachhaltig. Wer Erfahrungen macht, der macht auch „Fehler“. Deshalb braucht es für nachhaltiges
Lernen genügend Raum und Zeit für Erfahrungen und sogenannte „Fehler“.
Lernerkenntnis Nr. 2: „Fehler zeigen, was noch fehlt … zum Erfolg und sind wichtig für den Lernprozess.“
Professionalität vor Konvention
Nur Lernprozesse mit spielerischen, bewegenden Elementen sind nach unserer Erfahrung nachhaltig und führen zu inneren Bildern und damit zu wertschöpfenden Lernergebnissen.
Das äußere und innere Spiel dient dazu, pragmatische Analogien herzustellen, die Lernanker setzen und Lernprozesse erleichtern.
Mit unkonventionellen, anregenden Methoden unterstützen wir unsere Lernpartner dabei, spielerisch und mit Spaß mit dem relevanten Entwicklungsthema in Bewegung zu
kommen und den nächsten wichtigen Lernschritt zu machen. Das verstehen wir unter professioneller Personalentwicklung.
Dabei gilt:
Wir setzen die Methodik ein, die zur Situation und zum Lernpartner passt und Sinn macht.
Bewegendes Lernen mit Pferden - eine Spezialität in der Persönlichkeitsentwicklung
WIE LERNT MAN ERFAHRUNG?
Gerade für persönlich tiefgehende Lernerfahrungen hat sich der gezielte Einsatz von Pferden als besonders wirksame Methode erwiesen. In der Historie des Menschen diente das Pferd schon immer als Transportmittel und Erziehungsmedium. Wir nutzen es heute immer noch als "Transportmittel" – als "Transportmittel für persönliche Lernaufgaben" im beruflichen Kontext.
Menschen und Unternehmen, die sich auf diese exzellente Lernmethode einlassen, haben einen breiten Nutzen.
Sie bekommen die Chance, eigenes Verhalten und Emotionen ungefiltert zu erkennen und zu erleben – insbesondere das Absinken in
persönliche Affekte und Handlungsmuster, Denkhaltungen und Gefühle in Stress-Situationen. Dabei entsteht die Gelegenheit, sich in ganz besonderer Weise mit den eigenen Bildern, inneren Stimmen
und Glaubenssätzen auseinanderzusetzen.
Pferde spiegeln dem Menschen in offener, aber annehmbarer Weise, wie entschlossen, wie klar und wie durchsetzungsstark sie ihn im
Hier und Jetzt wahrnehmen.
Selbsterfahrung, die Freude macht
Durch das Persönliche Erleben und die klare, aber achtsame Reflexion werden individuelle Entwicklungsprozesse angeregt, die
nachhaltig und lange nachwirken.
Traditionelles Lernen ist auf sichtbare Verhaltensänderungen ausgerichtet. Es werden nur Techniken und deren Umsetzung trainiert
und „controllt“. Oft wird dadurch zwar reines Verhalten „dressiert“ , aber das gewünschte Wachstum an persönlicher Kompetenz bleibt aus.
Unternehmen, die mehr Nachhaltigkeit in ihrer Personalentwicklung anstreben, initiieren bei ihren Mitarbeitern einen
Kompetenzzuwachsprozess, der „ganz tief“ beim lernenden Menschen und seiner Persönlichkeit beginnt. Erfahrungen zeigen, dass das Erlernen von Wissen, Methoden und Techniken anschließend sehr viel
leichter gelingt.
Beispiele für den sinnvollen Einsatz
PFERDE und PERSONALENTWICKLUNG
Führungskräfte-Entwicklung
Weiterentwicklung des persönlichen Handlungsrahmens und Wirkung in der Führung
Klarheit
Konsequenz
Nachhaltigkeit
Erlebenssequenzen zum eigenen Stärken -/ Chancen-Profil in der Führungsrolle
Team-Entwicklungsprozess
Das Miteinander:
Wahrnehmen - Annehmen - Entwickeln
- Sich selbst im Spiegel der Anderen erkennen
-
Kraftquellen und Hindernisse im Miteinander
-
Wertschöpfende Wege der Kommunikation
- Unterschiedlichkeiten reflektieren und nützen
- Gemeinsam Ziele erreichen
Kompetenz-Zuwachsprozess im Vertrieb
"Verkaufen" - oder: "Das Kaufen" leicht und ansprechend begleiten?
Beraterkompetenz weiter entwickeln
Beraterpersönlichkeit stärken
Exzellente Wahrnehmung trainieren
"Kaufbegleiter" gestalten angenehme Lern- und Kauferlebnisse, bei denen sich der Käufer leicht und mit gutem Gefühl für den Kauf entscheidet.
Spüren Lernen
- wo der Kunde "Lerninteresse" hat.
- wann Gegendruck entsteht
-
wann Kunden erfolgreich "gelernt" haben und
damit für den Kauf bereit sind
-
wie viel Klarheit, Konsequenz und
Entschiedenheit der Kunde braucht, um leicht
kaufen zu können
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